SALAM DUA JADI RUBAH JADI GIGIT JARI

Tanggal 20 Oktober 2014 merupakan hari tonggak sejarah baru bagi bangsa Indonesia, yakni hari dilantiknya Pesiden baru pemenang pemilu 2014. Pesta pora dari para simpatisan dan pengusung pasangan terpilih begitu melekat di ingatan kita melalui media  yang kita  baca dan media yang getol menyantroni kita di rumah (TV).

Belum genap usia pasangan itu 10 hari bekerja, sudah membuat rakyat Indonesia terkejut, betapa tidak Presiden Joko Widodo sudah mengumumkan susunan kabinet yang ia sebut dengan kabinet kerja dengan komposisi dan nama-nama yang masih kontroversi menurut para ahli di bidangnya. Saya tidak menyebutkan nama-nama dimaksud, para pembaca sudah maklum akan hal itu. Masalah susunan nama di cabinet kerja belum reda dari perbincangan dan diskusi, rakyat di kejutkan lagi dengan pemilihan dan pelantikan Jaksa Agung yang dianggap tidak pantas dan tidak melalui mekanisme yang lazim dilakukan oleh presiden pendahulunya, yakni tidak melalui uji public dan kelayakan di DPR serta pejabat yang di pilih kapasitasnya dipandang biasa saja dan tidak punya prestasi yang pantastis untuk ukuran pejabat Negara.

Selanjutnya belum genap satu bulan beberapa minggu yang lalu, kembali rakyat dipaksa untuk menerima keputusan kenaikan harga BBM sebagai akibat pengalihan subsisi BBM dari sector konsumtif ke sector prodiktif, sungguhpun hal ini paradok dengan harga minyak mentah dunia yang mengalami penurunan. Janji-janji manis  pasangan Jokowi-JK tatkala kampannye seolah menguap seiring kontroversi berlangsung, kritikan dan saran dari para pengamat politik dan ekonom seolah tak ada pengaruhnya untuk sebuah kebijakan oleh penguasa baru ini (Suara Islam, Edisi 190 hal 4.  Nov 2014).

Posisi rakyat menengah ke bawah nampaknya mengalami dampak lebih serius atas kebijakan kenaikan harga BBM ini, rakyat mulai dari nelayan, petani, buruh, pelajar/mahasiswa dan lainya mulai merasakan berbagai kenaikan harga kebutuhan pokok, hal ini semakin menambah beban hidup dan kesengsaraan mereka. Rakyat  kecil khususnya pendukung dan pengusung pasangan pemenang Pilpres 2014 mulai mengalami adanya pergeseran dari salam dua jari manakala kampanye berubah menjadi salam gigit jari . Gigit jari pertanda melongo akibat kecewa dengan naiknya BBM dua ribu.

Selanjutnya sebagai kompensasi dari pengalihan subsisi BBM,  rakyat yang dinyatakan berhak di beri santunan Rp. 400.000 per kepala rumah tangga untuk dua bulan. Cukup tidak cukup mesti diterima, padahal sesungguhnya secara hitung-hitungan kasar orang awam  jumlah itu belumlah dianggap lanyak untuk mengimbangi harha-harga yang meroket naik. Pada sisi distribusi , program ini juga menimbulkan masalah. Betapa tidak, data yang dipergunakan untuk distribusi sejumlah dana dimaksud menggunakan data lama, hal ini diakui oleh Khofifah Indar Parawangsa sebagai menteri Sosial di salah satu stasiun televisi, ini berarti ketidak akuratan  data pada masa pemerintahan sebelumnya dimainkan kembali. Akibatnya sejumlah fenomena yang tidak semestinya terjadi kini dapat kita saksikan di media massa khususnya Televisi dengan mudah, kekurang tertiban dan salah sasaran keluarga penerima program.

Sementara Pemerintah, alih-alih bekerja sama dengan DPR untuk mencari solusi terbaik untuk kepentingan rakyat, malah menghimbau kepada para menteri terkait untuk tidak menghadiri undangan DPR dalam forum terhormat menurut konstitusi yakni rapat kerja dengar pendapat. Hal ini menambah rentetan kekurang simpatisan dari sebagian masyarakat yang sebelumnya menggantungkan harapan baik pada pemerintahan yang baru terpilih ini.

Sebagai warga masyarakat Indonesia yang taat pada konstitusi yang berlaku, kita  berharap kepada pemerintah yang saat ini diberi amanah oleh  rakyat untuk untuk membawa Negara ini ke arah yang lebih baik, lahirkanlah  regulasi-regulasi yang memihak kepada kepentingan rakyat  terutama dikalangan bawah, wujudkan janji-janji manis manakala berkampanye, arahkan kebijakan untuk kemajuan dan kemandirian bangsa. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar jangan di kecilkan dengan kepentingan-kepentingan sesaat  dan hanya demi mengutamakan kepentingan pribadi dan golongan.

Akhirnya apapun kebijakan pemerintah yang diambil dan mendapat beragam respon dari masyarakat, semoga ujung-ujungya membawa perubahan ke arah positif demi masa depan bangsa Indonesia yang mendambakan Indonesia yang lebih sejahtera, mandiri serta bermartabat. Semoga…

Foto kenangan saat spenda cup 2014

URGENSI PENGENDALIAN DIRI DI DUNIA PENDIDIKAN

URGENSI PENGENDALIAN DIRI DI DUNIA PENDIDIKAN

Oleh : Sobarudin*

Pada kurun waktu menjelang Ujian Nasional (UN) seperti sekarang ini muncul fenomena dimana sejumlah siswa terlena dengan kebiasaan kurang bijak untuk dilakukan layaknya siswa yang siap mengikuti Ujian Nasional  dengan prediksi hasil yang memuaskan, lebih tepatnya sejumlah siswa tidak dapat mengendalian diri dalam kesiapannya menghadapi Ujian Nasional yang pelaksanaannya tinggal hitungan hari. Fenomena ini dapat terlihat dengan sederhana, sejumlah siswa terlihat tenang-tenang saja mendengar  informasi  bahwa bentuk soal untuk UN tahun ini adalah 20 paket untuk SMP misalnya, dengan pengertian bahwa dalam satu kelas terdapat 20 paket soal yang berbeda satu orang dengan lainnya, rendahnya respon siswa dalam mengikuti kegiatan keilmuan, kurang aktif mengikuti pengayaan (tambahan pelajaran), tidak mengoptimalkan peran kelompok-kelompok belajar yang sudah dibentuk, rendahnya animo mengikuti bimbingan belajar di sejumlah tempat yang sengaja di adakan oleh sebuah lembaga bimbingan belajar.

Kembali pada topik, menurut R.S Satmoko, (1986:130) Pengendalian diri adalah kemampuan mengenali emosi dirinya dan orang lain, baik itu perasaan bahagia, sedih, marah, senang, takut, dan sebagainya. Sedangkan Pengertian Pengendalian berasal dari kata kendali, menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) berarti proses, cara, pembuatan pengendalian, pengekangan. Sedangkan  kata diri berarti orang seorang. Sehingga secara sederhana dapat di devinisikan pengendalian diri adalah suatu kemampuan  seseorang dalam upayanya mengenali dan mengendalian emosi dirinya dan orang lain sehingga lebih berdampak posotif.

Setiap peserta didik tidak terbatas pada tingkatan  Sekolah Dasar (SD) sampai Perguruan Tinggi (PT) sejatinya pandai dalam pengendalian diri. Pengendalian diri dimaksud adalah pandai mengendalian emosi dan perasaan manakala pada posisi dimana jiwa tidak stabil (kecenderungan negatif). Terinspirasi dengan salah satu hadis Rasulallah SAW dimana dikatakan bahwa ”Orang yang yang paling kuat bukanlah orang yang dapat mengalahkan orang lain dengan kekuatannya, tetapi orang yang mampu mengendalikan amarahnya.” (HR Bukhari). Kata amarah dekat dengan kata marah, apabila dilakukan seseorang maka ditandai dengan luapan emosi yang tidak terkendali, akal sehatnya menjadi tidak berfungsi normal, bicaranya menjadi tidak terkontrol, raut mukapun menjadi berubah ke arah yang menyeramkan dan tidak nyaman di pandang. 

Sepanjang perjalanan hidup seseorang terlebih para peserta didik, seharusnya piawai dalam mengendalian diri, dalam  beraktifitas di lembaga pendidikan dimana ia selama ini menimba ilmu dilingkupi  pasang dan surut suasana hati (motivasi), kejadian positif dan negatif datang silih berganti, kerikil kerikil peristiwa  yang kerap menjadi pemicu semangat,  sungguhpun tidak jarang justru menjadi pemicu ketidak harmonisan  dalam jalinan hubungan  pendidikan  dan persaudaraan, sejatinya menjadi wahana untuk tumbuh berkembang menjadi pribadi yang tangguh dalam pengendalian emosi diri. Tidaklah dikatakan berhasil seseorang manakala ia menghindar dari ujian, akan tetapi  dikatakan berhasil seseorang adalah manakala mampu dalam mengatasi ujian yang datang mendera dirinya.

Ilustrasi dari pemaparan diatas adalah seorang siswa dikatakan berhasil manakala mampu secara psikologis dan akademik mengnyelesaikan sejumlah ujian yang dilaksanakan di sekolah dengan dibuktikan bahwa pribadinya stabil  dan sejumlah angka memenuhi kriteria yang dipersyaratkan dalam sebuah tes. Diakui atau tidak, sejumlah orang termasuk kita para pendidik sering terjebak dengan anggapan bahwa kesuksesan seseorang ditandai dengan nilai (angka) secara kuantitatif semata,  tetapi sering melupakan nilai-nilai secara psikologis dan moral secara kualitatif, padahal pada sisi kedua inilah esensi dari keberhasilan seorang manusia bermuara.

Bagi mereka yang sanggup membuktikan bahwa dirinya mampu mengendalikan diri akan memperoleh beberapa hal diantaranya : Dari sisi pisik, muka akan nampak lebih berseri, kelihatan lebih awet muda, jauh dari berbagai penyakit yang diakibatkan faktor psikologis seperti tekanan darah tinggi, stres dll. Dari sisi sosial, akan lebih mudah bergaul, hubungan dengan peserta didik dan lainya lebih harmonis, disenangi oleh banyak orang sehingga pada tataran tertentu  akan menambah persaudaraan yang lebih luas dan menyenangkan.

Kesimpulan: Seseorang yang pandai mengendalian diri baik itu peserta didik terlebih para pendidik dalam  kapasitas dan posisinya  masing-masing, maka bisa dikatakan dia adalah orang pilihan dan berpeluang untuk menjadi pribadi yang berhasil serta sukses. Sukses  dari sisi  kualitatif yang ditandai sisi psikologis dan moral menjadi lebih stabil,  dari sisi kuantitatif  ditandai dengan sejumlah angka yang signifikan baik pula. Bukankah kita semua akan senang manakala bersahabat dengan orang yang pengendalian dirinya baik  dan sebaliknya kita akan menjauh dari mereka yang tidak mampu dalam  pengendalikan diri. Pertanyaannya maukah kita jadi pribadi yang pandai dalam mengendalikan diri dalam dunia pendidikan sehingga dunia pendidikan kita akan semakin maju dan bermartabat ?, suasana pembelajaran dalam bingkai wawasan wiyana mandala bukanlah slogan tanpa makna tetapi lebih membumi di lingkungan pendidikan kita, semoga…